ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Официальный веб-сайт государственного учреждения образования
Cредняя школа № 22 г. Гомеля
с английским языком обучения

246020 г. Гомель, ул. Черноморская, 3

тел. 32-00-59

Наша страничка ВКонтакте

 vk.com/club184607518

 vk.com/otryadvialactea

e-mail: sovroo-sch22@sovroo.gorodgomel.by


Поиск информации






















Наши достижения

Title

Title

Title

Title

Title

Title

Title

Title

Title

Title






















Ваше мнение
Кто по вашему мнению должен заниматься воспитанием ребенка в 6-ой день недели?
семья
школа
другое
Электронное обращение

Если у Вас возникли вопросы, на которые Вы не нашли ответов, либо у Вас появились дополнительные вопросы по существующему на сайте материалу, Вы можете задать их нам позвонив по телефону:+375 (232) 32-00-59 (приёмная), либо воспользоваться 

Единый день информирования








Государственные гарантии 
и льготы семьям 
Республики Беларусь




ИМНС РБ 
по Гомельской области


Детям о налогах:


Бесплатная консультация
психологов для подростков
(14 - 19 лет)

     

  Онлайн



Информационные материалы
в целях профилактики
преступлений совершаемых в
отношении несовершеннолетних









“Старт в Будущее”
(Профориентационная работа)


 

    



 


 
 

     

      

    
   

    
 

Удача сопутствует любознательным


Творческое развитие вашего ребенка

Советы Дэвида Льюиса


  • Отвечайте на вопросы ребенка терпеливо и честно.
  • Воспринимайте вопросы и высказывания ребенка всерьез.
  • Предоставьте ребенку комнату или уголок исключительно для его дел.
  • Сделайте стенд, где ребенок может показывать свои работы.
  • Не ругайте ребенка за беспорядок на столе, если это связано с его творческим процессом.
  • Покажите ребенку, что его любят и принимают, безусловно, т.е. таким, какой он есть, а не за успехи и достижения.
  • Поручайте своему ребенку посильные дела и заботы.
  • Помогайте ему строить свои собственные планы и принимать решения.
  • Помогайте ему улучшать результаты его работы.
  • Берите вашего ребенка в поездки по интересным местам.
  • Помогайте ребенку общаться с детьми из разных культурных слоев.
  • Не сравнивайте своего ребенка с другими, указывая при этом на его недостатки.
  • Не унижайте своего ребенка, не давайте ему почувствовать, что он чем- то хуже вас.
  • Приучайте своего ребенка мыслить самостоятельно.
  • Снабжайте ребенка книгами, играми и другими нужными ему вещами для его любимых занятий.
  • Побуждайте ребенка придумывать истории и фантазировать. Делайте это вместе  с ним.
  • Приучайте его к регулярному чтению с малых лет.
  • С вниманием относитесь к его потребностям.
  • Каждый день находите время, чтобы побыть с ребенком наедине.
  • Включайте ребенка в совместное обсуждение общих семейных дел.
  • Не дразните ребенка за ошибки.
  • Хвалите за любые успехи.
  • Учите его общаться со взрослыми любого возраста.
  • Разрабатывайте практические эксперименты, помогающие ребенку больше узнавать.
  • Не запрещайте ребенку играть со всяким хламом – это стимулирует его воображение.
  • Побуждайте ребенка находить проблемы и затем решать их.
  • Хвалите ребенка только за конкретные успехи и поступки и делайте это искренне.
  • Будьте честными в оценке своих чувств к ребенку.
  • Не ограничивайте круг тем, обсуждаемых с ребенком.
  • Давайте ребенку возможность самостоятельно принимать решения и ответственность за них.
  • Помогайте ребенку стать личностью.
  • Помогайте ребенку находить заслуживающие внимания телепрограммы и радиопередачи.
  • Развивайте в ребенке позитивное восприятие его способностей.
  • Поощряйте в ребенке максимальную независимость от взрослых.
  • Верьте в здравый смысл вашего ребенка и доверяйте ему.
  • Никогда не отмахивайтесь от неудач ребенка, говоря ему: «Я этого тоже не умею».
  • Предпочитайте, чтобы основную часть работы, за которую взялся ваш ребенок он выполнял самостоятельно, даже если вы не уверены в позитивном конечном результате.
  • Ведите дневник наблюдения за развитием вашего ребенка и анализируйте процесс развития.